與 AI 協作
同仁擔心被取代，就不敢真的用；先讓每個人找到 AI 幫得上自己的地方，公司導入才走得下去。
很多企業導入 AI 的第一步，不是換系統，而是讓每個人先建立正確的使用方式。我的課程從個人端開始：怎麼用 AI 處理日常工作裡重複的事、怎麼騰出時間、怎麼避開資安風險。員工有了素養和習慣，企業的降本增效才站得住腳。因為效率是人做出來的，不是工具做出來的。
可以談的內容
HOW I TEACH
我怎麼教
少講、多問、多練習，最後落在應用。
課程以加速式學習法（Accelerated Learning）為基礎，每個主題依循四個階段：學習準備、講解說明、練習鞏固、總結應用。一輪走完再進入下一輪，最後一定回到工作上的應用。
每個主題在課堂上，大致會走這四個階段：
- 學習準備先讓學員放鬆、願意開口，再連結工作上實際遇到的狀況，看見這堂課和自己的關係。
- 講解說明用生活化的案例、比喻和故事把概念講清楚，講述精簡，留更多時間給提問。
- 練習鞏固回到貼近工作的情境親手做一次，再透過討論與回饋修正。
- 總結應用把概念收成一句帶得走的話，例如「選最強的，不如選最像的」，並規劃回到工作後的第一步。
在這四個階段裡，常見的手法有：
- 任務設計以解決問題、練習的模式來進行課程，讓學員在思考解決方案中統合觀點，並在實作中達到練習效果。
- 故事與案例用生活化的故事、案例和比喻帶出概念，讓抽象的理論有畫面可以對照。
- 體驗學習先讓學員親身經歷一段活動或情境，再回頭整理感受和發現，從經驗裡長出自己的觀點。
- 遊戲化設計運用遊戲的規則、節奏和回饋，讓學員在投入中反覆練習。
- 討論與回饋多拋問題、少給結論，透過小組討論和彼此回饋，讓學員解決自己的問題。
- 程式輔助依課程需要開發互動工具和 AI 應用，降低學員操作上的摩擦，讓注意力留在學習本身。
想邀課嗎？
如果上面有你正想解決的問題，或想把幾個主題搭在一起談，歡迎寫信到 shengyangyen@gmail.com，跟我說說你的團隊和想改變的事。
邀課請寫信shengyangyen@gmail.com